Такой облом: обнаружить прямо на месте, что все оттенки осеннего поля у нас не получается нарисовать не потому что смешивать цвета не умеем, а потому что из имеющихся мелков нужные оттенки не получится смешать в принципе, и надо пополнять свою коллекцию мелков. Или акварельных карандашей. Вот блин.
Ура, мы едем в Холмогоры! То есть на местные водопады полюбоваться и по грунтовкам потопать пешкодрапом. Наконец такваашиха сподобилась оторваться от домашнего компа и высунуть нос из четырёх стен дома, и двух с половиной недель не прошло (глава фанфа дописана и выложена, теперь можно, чо). В общем на первый водопад по-цивильному, на автобусе до ближайшего села, а до села, рядом с которым два следующих, уже своим ходом по полевым дорогам. Как раз до дождей успеем, если приключений не случится.
Наш край в основном равнинный, речные водопады - редкость, в половине случаев техногенная: на заброшенных плотинах да затопленных бывших карьерах - но есть и немножко природных. Сейчас, конечно, не сезон: дождей неделю не было, таяния снегов нет, воды в реках мало. Ну и ладно. На самый известный водопад Карпысак (техногенный) потом как-нибудь, в полноводный сезон съездим.
Лейя задумчиво смотрела на сеть транспортных потоков за еле заметной плёнкой силового поля. Ей нравилось это место на крыше резиденции - Дарт Вейдер выкупил под свои нужды несколько верхних этажей в одном из зданий недалеко от Империал-Сити, часть из которых занимали жилые и технические помещения, а часть, видимо, служила для изоляции от располагавшегося ниже управления по делам Имперского флота. Или как запас для расширения жилой зоны, если понадобится. Всё под боком и в то же время не мешает, очень удобно. А на крыше, как было принято в столице, располагалась защищённая силовым полем зона отдыха с видом на город. Зелёная зона. С растениями. Домашний садик, за которым ухаживали специальные дроиды. Круговая дорожка для бега, разумеется, тоже была, как и укромные уголки с видом на город и без оного - площади на крыше было достаточно. Лейя удивлялась: на Тёмного Лорда это было совершенно непохоже - заниматься садоводством. читать дальшеОн и не занимался, просто не препятствовал своим ученикам самовыражаться подобным образом. Как принцессе рассказал во время одной из их бесед Люк, первоначальная идея обустроить зелёную зону принадлежала ему: он, уроженец пустынной планеты, в первый же год жизни в столице пришёл в восторг от местного обычая украшать живыми растениями свои жилища везде, где только можно. Озеленению помещений внутри категорически воспротивился Вейдер, поэтому Люк занялся этим снаружи. А позже и старший ученик внёс свою лепту в ботаническое разнообразие их крыши, облагородив часть сада разбивкой на зоны, стилизованные под уголки разных планет - что, в свою очередь, у него скопировал и Люк, попытавшись привести в порядок растительное буйство на оставленной ему половине. Судя по тому, что в итоге видела Лейя, у младшего ситха оказались неплохие способности к ландшафтному дизайну. А вот у её брата - нет. Принцесса догадывалась, что побудило Марека вмешаться: смотреть на эти беспорядочные, но буйные заросли человеку с мало-мальски развитым вкусом было... сложновато. А учитывая не менее буйный энтузиазм Люка по части всякой зелени и его знаменитое упрямство, подобное безобразие возглавить было куда проще, чем ликвидировать.
В общем, Лейя сидела в одном из укромных мест сада, где открывался вид на небо и светящуюся расщелину улицы, размеченные линиями трасс. На эту постоянно движущуюся упорядоченную трёхмерную паутину смотреть можно было, как на полёты птичьих стай на её родине - бесконечно долго. И думать. Или медитировать, но медитировать - это к ситхам, она здесь предпочитала размышлять.
"Выслушивание" комнат и коридоров дало неожиданно мало информации. Обитателям резиденции, видимо, тоже мешали непрошенные голоса со стен: в большинстве помещений всё подобное перекрывал образ ситха - блеск металла, шорох одежды, характерный отпечаток личности - и выловить из-под него что-то иное удавалось далеко не всегда. Обычно так "чистил" коридоры Дарт Вейдер - то ли ради собственного комфорта, то ли из соображений порядка - но там, где он побывал, не оставалось отголосков даже сильных эмоций самой Лейи, она проверяла. Но её сейчас интересовал вовсе не образ Лорда ситхов, а в помещения старшего ученика, разумеется, доступа не было. Эти люди вообще отличались щепетильностью в вопросах личной территории - например никто ни разу за все месяцы не позволил себе войти в комнату, отведённую для принцессы, - и Лейя теперь догадывалась, почему. Живого обслуживающего персонала в резиденции тоже не было, только дроиды разных специализаций, даже в медблоке и на кухне. Для одарённых факт вторжения не скроешь, он бросается в глаза, как грязный след или чужой запах, и полностью разрушает чувство дома и безопасности. А потребность в убежище не чужда даже ситхам... Разумеется, Лейя выспросила у наставника, как делается подобная чистка, но пока эта техника ей не давалась: в лучшем случае получалось, образно говоря, не закрашивать стены ровным плотным слоем, а лишь добавлять очередную размашистую "роспись" к общей "граффити". Но если проделывать это много раз на одном месте, то чего-то близкого к цели добиться было можно. Отвлёк от воспоминаний сигнал таймера: подошло время очередной лекции из обзорного цикла по биологии, заочным слушателем которого она записалась, и надо было поспешить, чтобы не оскорблять лектора опозданием.
Гуляя в очередной раз по резиденции, Лейя набрела на рекреацию с сохранившимися образами, почему-то не подчищенными ни одним из обитателей. Принцесса устроилась у окна, открывавшего жутковатый вид на теряющуюся в глубине уровней пропасть перекрёстка, сосредоточилась и принялась вслушиваться в Силу. Мягкие шаги, скрип ремней... - о, ей повезло "поймать" сразу младшего ситха, отлично - чужое тягучее размышление непонятно о чём. Всплеск веселья: похоже, вспомнил что-то забавное. Наверняка над ней потешается, паразит!.. Так, стоп, эмоции в сторону. Принцесса сосредоточилась снова. О, уже какой-то разговор. - Опять цапался с моей ученицей? - Да, мой повелитель. - С какой целью? - С целью тренировки, мой повелитель, - ехидство в голосе можно было резать ножом, - она легко ведётся на провокации и плохо владеет собой, это следует исправить. - Общение с Люком тебя испортило: раньше ты выражался прямо и конкретно. - Внушаемая и психованная. Мастер, зачем она вам?! - Ты слишком ревнив, мой аппрентис, это следует исправить. - Вы сегодня в шутливом настроении, повелитель. - Ты меня развлёк. Тебе снова надо напоминать, что я своих не бросаю? Ни потомков... ни учеников? Ты уже забыл? Может, мне стоит освежить твою память? Какой-то шорох и тишина. Лейя вся обратилась во внимание. Наконец уловила глухое: - Нет нужды, мастер, я всё помню. И бесконечно вам благодарен. - Встань, Галиен. Я не нарушу данных тебе обещаний. Но моим ученикам врагом ты не будешь. - Да, мастер. - Я не вмешиваюсь в ваши отношения, но не перестарайся: нервный срыв я тоже сочту вредом. - Да, мастер...
Лейя невидящим взглядом смотрела в техногенную бездну, раскрывавшуюся у её ног сразу за тонкой преградой прозрачного оконного пластика, и постепенно осознавала себя здесь и сейчас. Отличный улов, но на сегодня достаточно. Принцесса оглянулась и проверила комм: к счастью, она всё ещё была в помещении одна, и её никто не разыскивал. Хорошо. Теперь бы это всё постараться затереть... Не то чтобы она ожидала каких-то проблем для себя от такого прослушивания - тренировка есть тренировка, и если с ней опять что-нибудь неожиданное стрясётся, то лучше здесь, в безопасности под боком у ситхов, чем случайно в людном месте - но всё-таки... Она вышла на середину рекреации, сосредоточилась, мысленно сделала усилие, как учили... ничего не вышло. Вообще ничего. Сосредоточилась ещё раз... то же самое. Ещё попытка... о, что-то получилось! Или нет? Принцесса вслушалась в Силу: всё те же голоса и собственное любопытство (вот как это видится со стороны) проступали, но всё-таки слабее и как-то смазанно. Та-ак, повторим... не вышло. Нет, она это сделает! Она прижала пальцы к вискам и торопливо - уже слыша приближающиеся шаги по коридору - направила в технику максимум усилий - и тут же ощутила, как вся энергия трансформируется в привычную... - Нет! - ей удалось удержаться и не шарахнуть Силой, в самый последний момент удалось! Вроде бы... ничто не пострадало, но ощущения были какие-то странные. Лейя осторожно приоткрыла глаза - ну конечно, у входа стоял старший ученик и хмуро осматривался. - Опять психовала, младшая? Да, и соблюдением формальной вежливости он себя тоже не утруждал. Ну хоть не "падшая" на сей раз - в смысле "падшая на Тёмную сторону Силы", а не что обычно под этим подразумевают, - но всё равно обидно. Тем более что никуда она не "падала". Принцесса прошипела сквозь зубы: - Тебе что здесь надо? Шёл куда-то - вот и иди, - быть вежливой в одностороннем порядке она тоже не считала нужным. Не слушая, тот подошёл к паре стульев, стоявших в углу, а теперь опрокинутых и... висевших над полом... Лейя оглянулась - да, все три стула и небольшая тумба висели в воздухе, как на антигравах. Сказать, что принцесса удивилась, это значило ничего не сказать. Такого с ней прежде не было! Ситх повернулся к ней, едва сдерживая смех: - Да у тебя прогресс! Ты научилась беречь чужие вещи?! - Разумеется, нет, - с королевским достоинством возразила она, - просто кое-кто ленится чистить за собой рекреацию. - Ну и? - брови его удивлённо поползли вверх. - Ты решила это сделать... сама? - поняв, что да, Марек всё-таки не выдержал и коротко рассмеялся. - И что тебя так забавляет? - Твоя самонадеянность, - насмешливо глядя на принцессу, он снисходительно пояснил. - Это техника высокого уровня, ты знаешь об этом? У тебя она в принципе получиться не может. О да, показать собеседнику своё превосходство и его ничтожество - это святое. Лейя парировала: - Разве сложность техники - это повод не тренироваться в ней? - В твоём случае это пустая трата времени. Мебель поставь на место. Да, стулья всё ещё висели в воздухе. Лейя понимала, что их держит именно она, но совершенно не понимала, как именно, а главное - что надо сделать, чтоб это прекратить. Краем глаза она заметила что-то стремительно летящее ей прямо в голову, машинально уклонилась и отбила, не теряя из поля зрения Марека. Мебель с грохотом упала на пол. Предмет отскочил от ладони, заложил петлю и вернулся в руку ситха, оказавшись рукоятью светового меча. Она даже не заметила движения броска! Или это он чисто мысленным усилием сделал? Понтовщик. - Будешь игнорировать приказы - включённым запущу. Объяснять, что она не специально, и вообще что-либо объяснять не было ни желания, ни смысла. Поэтому принцесса просто кивнула головой: - Договорились, - и, воспользовавшись мгновением заминки собеседника, - чистить-то будешь? - Хочешь посмотреть? - Конечно! - широко улыбнулась Лейя. Давай-давай. Старший ученик нахмурился и прикрыл глаза, по помещению мгновенно прокатилась невидимая волна, и сразу всё закончилось. Вот и молодец. - Интересно, - протянула она, - у Лорда Вейдера это выглядит как тёмная вспышка... - У каждого по-своему. Принцесса задумчиво покивала, развернулась и направилась к выходу. В спину прилетело ожидаемое: - Эй! А порядок наводить кто будет? - Дроид-уборщик, разумеется, - бросила она через плечо на ходу. Сила позади дрожала от чужого веселья, которое не особенно и скрывали. Смейся-смейся, язва ситхская, и на тебя управу найдём.
У себя в комнате можно было поразмышлять без помех, ничего не опасаясь. Устроившись поудобнее, Лейя раздумывала об услышанном. Интересные отношения у Тёмного Лорда с его старшим учеником. Подавление, безропотное подчинение, благодарность - и вина? Марек когда-то крупно проштрафился и был прощён, причём прощён против всяких правил и ожиданий, и чувствует себя за это должным? Тогда понятно, почему он будто обет послушания Лорду Вейдеру дал, а тот с ним не особо церемонится и на спаррингах метелит так, что порой жутко смотреть на то, что из тренировочного зала выбирается. Но при этом Марек совсем не производит впечатления сломленного человека, безнаказанно позволяющего над собой издеваться, очень даже наоборот. Или таковы правила поведения для ситхов: либо "под", либо "над"? Тогда она счастлива, что её на ситха не учат, она терпеть не может неравноправных отношений! Причём, что интересно, общаться на равных Марек умеет - с Люком, например... но только когда признал его достойным этого и притом не конкурентом, а так стало, если верить брату, далеко не сразу... Позиция Вейдера тоже занятна. У него несколько учеников разной специализации, занимающих разные "ниши" в государственной машине Империи - как можно предположить, чтоб избежать конкуренции, вражды и естественной убыли из-за выяснения отношений. Тут Лейя рассмеялась - и правда, наплодишь учеников, а они перессорятся и друг друга перережут в полном соответствии с твоим же учением, годы стараний и сил насмарку! Гнев, ненависть и Тёмная сторона Силы, ох и тяжко бытиё ситха-мастера... И старший ученик ревнует своего учителя к остальным. Боится, что его сместят с позиции "старшего"? Напрочь не понимая, что ей с Люком это вообще не нужно. Что требования соответствовать поднимутся выше? Или что всё внимание мастера (гм, гм) теперь достаётся не ему одному, что он больше не единственный ребёнок в семье? Чуть не сказала - "любимый". Тьфу на такую любовь!.. Вейдер, если верить услышанному, проявлений этой ревности не терпит даже в намёках и относится к ней очень серьёзно. Кстати, сколько вообще учеников в этой большой и дружной ситхской "семье"? Вроде трое, считая её саму. Хотя вполне может быть, что и больше, просто она не знает. Интересно, кстати, он его назвал - "аппрентис". Если верить ГолоНету, то это редко используемое слово, применяется обычно в религиозных сектах и означает примерно "идущий след в след" или "тот, кто идёт путём учителя и продолжает его дело". Наследник или последователь, короче. Причём наследник и продолжатель именно по ситхской линии, ситхи тысячелетиями были очень закрытой и узкой "сектой". То есть, если она не ошиблась в выводах, после смерти Дарта Вейдера его титул, место в Империи и вся полнота власти автоматически переходят к Дарту Мареку. Н-да. Н-да. А не к Люку Скайуокеру как к родному, любимому и признанному сыну. Даже обидно. Хотя понятно: Тёмный Лорд Дарт Скайуокер - такого быть не может, потому что не может быть никогда. С одной стороны, ситх-младший наследует ситху-старшему, это очевидно, странно, что подумалось об этом только сейчас. Возможно, упомянутые "обещания" в том и заключаются, и ради такого будущего старший ученик совершенно сознательно согласился на любые воспитательные методы своего мастера?.. Своеобразный договор, на манер того, который она сама заключила с Лордом ситхов. Если так, то понятно, как Мареку удаётся сохранять чувство собственного достоинства вопреки жестокому обращению: он сам на это согласился. С другой стороны, Лейя совершенно не думала о том времени, когда Дарта Вейдера не останется в живых. Честно говоря, о будущем она перестала думать уже очень давно. Она много лет живёт только настоящим, не заглядывая дальше чем на несколько месяцев или, может, год. Глупо ведь строить далеко идущие планы, когда в любой момент твоя жизнь может оборваться или кардинально поменяться, и когда большая её часть находится в чужой власти, вне твоего контроля? Плывёшь в потоке событий и плывёшь, главное не задумываться, куда именно... иначе сойдёшь с ума. Принцесса сама не заметила, когда к этому привыкла. А Дарту Вейдеру не было нужды привыкать к такому, он не вёл безнадёжную борьбу с превосходящим врагом, он не был годами в неволе, наоборот - он имел огромную власть, его решения влияли на судьбы миллионов разумных, и он просто обязан был предусматривать не только ближайшее, но и отдалённое будущее. Лейя прикрыла глаза. А ведь её этому учили. С детства учили просчитывать свои поступки и их последствия, а также последствия ещё не совершённых поступков, своих и чужих, потому что она дочь правителя и в будущем наследует своему отцу... Она дисквалифицировалась как принцесса, вдруг подумала она. Как потенциальная правительница, ведущая свой народ в счастливое будущее. Её такую нельзя допускать к власти, она не смотрит дальше собственного носа. Быть может, поэтому тогда, в Альдераанском Союзе, её не приняли?.. Сейчас, с высоты текущего момента, её тогдашний "выход в свет" показался импульсивным и неуместным. Так, ладно. Об этом она будет думать позже. Когда получит все права и полный контроль над своей жизнью. Если этот светлый миг когда-нибудь вообще наступит... Так, всё!.. Так вина или договор? Вина точно. Но и договор... возможно, второе подкреплено и усилено первым. На мгновение ей стало даже немного жаль так влипшего старшего ученика: шансов, что Дарт Вейдер ему его проступок простит и забудет, не было никаких. Дарт Марек в роли главного ситха - это, конечно, то ещё прекрасное будущее, но надо надеяться, что до тех пор у неё достаточно времени, чтобы научиться давать отпор и добиться с ним паритета, а Вейдер успеет прочно вколотить ему в голову запрет на вражду со своим потомством. Иначе обжитая Галактика окажется слишком тесной для них двоих... Принцесса ещё раз перебрала в голове подслушанные фразы. Галиен Марек. Галиен, значит. Дарт Вейдер чётко это произнёс, чтоб не считать ошибкой. При ней ни разу не называлась эта часть имени, но Лейя была уверена, что оно звучит как "Гален". Гален Марек по прозвищу Старкиллер, беглый ученик Тёмного Лорда. Именно так он представился руководству Альянса, когда присутствовал на одном из собраний повстанцев - на первом собрании, к которому её допустил отец. Она тогда была ещё младшим помощником сенатора от их планеты и присутствовала заочно по голосвязи, но звук и разрешение изображений были достаточно хорошими, чтобы сейчас быть уверенной в своих воспоминаниях. И лицо бывшего там старшего ученика она узнала - не так уж он кардинально изменился за прошедшие десять лет. Нет, уже одиннадцать, впрочем неважно. Его историю она помнила гораздо хуже: он вроде бы сын джедаев, но обучался с детства под руководством Лорда ситхов, потом разочаровался в Империи, проникся идеалами демократии и решил помочь восстановить Республику, очень деятельно причём решил помочь, за что был облечён большим доверием лидеров Альянса. Много сделал для дела Восстания и героически погиб, ценой своей жизни позволив бежать Мотме и Бел Иблису, когда Империя раскрыла очередную тайную нычку и попыталась всех повязать. Видимо, тогда и вернулся к своему повелителю со свеженькой информацией о спасённом им Альянсе... Внедрённый агент разведки, обычное дело, странно только, что так рано себя обнаружил. Может, это и было тем проступком, на который Вейдер намекал?.. Там в истории ещё джедаи были как-то замешаны, но Лейя уже не помнила, как именно - то ли отомстить за них Марек собирался, то ли возродить, что-то такое. Может, просто про родителей своих узнал, хотя это странно звучит: сын джедаев. А может и не родители то были, просто Дарт Вейдер, убив очередного джедая, присвоил себе его малолетнего ученика. Но загадку с именем это не решает. Разве что пофантазировать и предположить, что у Лорда ситхов учеников на самом деле было двое, братья-близнецы с почти одинаковыми именами, из которых один действительно сбежал, искренне стал повстанцем и действительно погиб, а второй остался верен мастеру? И совершил какой-то непростительный проступок, м-да. Это бы многое объяснило. Но как проверить такое предположение, если Люк мог знать только Марека-ситха, а она знала предположительного Марека-повстанца не настолько хорошо, чтобы опознать отличие? Вопрос...
Смешно звучит, но мы до сих пор не определились, что же именно нам надо в турпоходах (точнее, чего больше надо): ногами походить или достопримечательности поглядеть. Но ногами ходить всё же предпочитаем по малоезжим грунтовкам в слабонаселённой местности с развитой сетью ручьёв и речек. Чтоб бутылки с водой на горбу не таскать пачками. Да, да. Ко всем интересным местам можно доехать на машине и объехать их по области все за пару дней максимум, но Таквааш предпочитает пешком.))
Комиссия Санэпидемнадзора посетила случайный корабль с неожиданной проверкой и выявила нарушения. А офицер без маски, который держится за спиной главы комиссии - это переболевший, ему можно.
PS: Лейя в ответ: - "Наденьте", а не "оденьте"! Дарт Вейдер: - Исполнять, как приказано! ...Три часа всем коллективом "Тантива" мучительно размышляли, во что можно обрядить маску и перчатки...
Сегодняшний день вылетел в трубу, напрочь, навылет. Что мы там планировали на сегодня? Неважно. В десять утра проснулись и решили полчасика почитать наконец давно уже купленную книгу по биоэтике "Кого спасают первым?" Дж. Аппеля, про моральные дилеммы медработников США с комментариями российского юриста, 2021 год выпуска (комментарии свежие). Дочитали всё до последней страницы и обнаружили, что затылок разламывается от боли (чего это вдруг?), а на часах половина шестого вечера. Блин...
Прекрасным языком написанная книга, и перевод не подкачал: увлекает с первой же страницы.
Башку "утренней" зарядкой к порядку призвали, сейчас завтракообедоужинаем впервые почти за сутки (и как ни странно, организм никаких сигналов за весь день на тему пожрать нам не посылал; потрясающе, как сознание всё заблокировало).
А такая погода хорошая, небо ясное, час до захода солнца остался. Ну Таквааш как всегда, всё делает своевременно, чо уж там... как на охоту ехать, так и собак кормить, как говорится.
Риторический вопрос: почему попугаям нравится купаться не в чистой воде в просторной посуде, а в хозяйской чашке с недопитым чаем?? И оставлять там перья.
Ночью неожиданно обрушилась полка в книжном шкафу, перепугав попугаев: крепления от старости не выдержали, все четыре сразу. Наверное, это признак ветхости мебели - всё же шкафы 1985 года выпуска, - и такое чисто для безопасности лучше не продавать "из рук в руки", а развинтить и по досочке стаскать к помойке у подъезда. Пока есть деньги для покупки новой мебели и свободное "выспавшееся" время в отпуске.
Неделю назад. - Прогноз погоды, скажи, что будет на 2 недели? - Первые 5 дней дождь и снег, иногда пасмурно, потом несколько дней солнце. - ОК, эту неделю тюленим, следующую идём куда-нибудь гуляем. Вчера. - Прогноз погоды, ты дождь пять дней и один день пасмурно обещал, а ни фига, всё наоборот вышло. Так как же? - Всю эту неделю дожди, снег, ноль, иногда сухо и пасмурно, всю следующую неделю ясно. - Ну лады, эту неделю хозяйствуем, следующую посвятим активному отдыху. Сегодня. - Прогноз погоды, мать твою электронную, почему за окном солнце светит, ты ж неделю дождей обещал?! - Это только полдня, а потом пасмурно, а послезавтра вообще дождь один день! А потом всё ясно и солнечно до конца отпуска. Организм, почти внезапно: - А ты куда-то намылилась?! Обещала неделю сидеть дома - сиди! Я сказал. Мы: - Блин. Прогноз, а насчёт солнечной следующей недели - точно-точно?! Прогноз: - Зуб даю.
Почитали тут с подачи Данимиры статеек (и даже одно видео глянули) про приключения про обучение Алисы Тепляковой, которая в 9 лет закончила школу, получила аттестат зрелости и поступила в этом году в МГУ на психфак, а теперь преподаватели и студенты имеют с ней некоторые проблемы на занятиях, потому что 9-летний ребёнок ведёт себя на лекциях, ну... как ребёнок: перебивает говорящего, вставляет неуместные замечания и создаёт прочие подобные неудобства, вполне простительные для её возраста, но непозволительные для студента ВУЗа. А отец Алисы вместо соответствующей коррекции поведения дочери (раз уж замахнулись на ВУЗ, то соответствуйте, что ли?) занимается привычным для себя делом - всячески добивается создания для неё особых специальных условий обучения, чтоб за два года всю программу, чтоб свободное посещение, чтоб неуды за пропуски занятий не ставили, что это за палки в колёса ему тут злобные преподы вставляют.
Вот и думаем про особые условия обучения и нужность этого в ВУЗе, причём для человека, по большинству параметров не годящегося в студенты.
читать дальшеПро необходимость особых условий для обучения ребёнка с особенностями развития, делающими обычное обучение в средней школе наравне со всеми неподходящим, мы понимаем. Общее среднее образование обязательно, и хоть мытьём хоть катаньем дать его ребёнку надо. А раннее интеллектуальное развитие - это тоже особенность развития, как и прочие, и никаких гарантий гениальности во взрослом возрасте не даёт, хотя много людей думают иначе. Так что да, альтернативные традиционному способы обучения в младшей и средней школе, разработанные и подогнанные под индивидуальные особенности детей, ИМХО, полностью обоснованы и нужны.
Но подгонять под личные нужды, особенности и желания одного студента всю систему образования в ВУЗе, изменять формат учёбы, расписание преподавателей, систему оценок и т. д. - а зачем? Ну понятно, студент-колясочник, повёрнутый на программировании, может иметь трудности с обучением, но стать компетентным специалистом в будущем, и ради этого можно пойти на ряд уступок. Высокофункциональный аутист со специальным интересом в физике может стать продвинутым учёным в избранной области - ему тоже есть смысл создавать особые условия. А в случае с Тепляковой нет ни непреодолимых проблем, ни высокого потенциала в избранной специальности, и идти в её случае на уступки со стороны руководства ВУЗа нет смысла ни ради чего вообще, чисто для понтов её родителя, и только. Ну ладно, что она там будет делать с полученным знаниями - её дело, учёба-то платная, гони деньги и получай право учиться наравне с бюджетниками. Но в числе платных услуг в ВУЗе вряд ли висят такие штуки как составление индивидуального учебного плана для студента по усмотрению его папы, а также изменение работы преподавателей, методики преподавания и системы оценки знаний для одного студента по желанию его папы.
Говоря про "высшее образование", почему-то, нам кажется, людьми нередко игнорируется то, что это - высшее профессиональное образование. Про-фес-сио-наль-ное! Это формирование человека под профессию, а не просто обучение каким-то абстрактным высококачественным знаниям. Причём - по себе помним - в ВУЗе студентам даётся не только база общих и специальных знаний, но также формируется специфика мышления, направленная конкретно на эту профессию, корректируются некоторые черты характера и система убеждений. Чтобы выпускник был профпригоден не только по результатам тестов, но и психологически. Чтоб свежеиспечённый терапевт больных не боялся, медсестра от вида крови в обморок не падала, травматолог обезболить не забывал, педиатр детей за волосы не таскала и так далее.
А тут, блин, девятилетний незрелый ребёнок, у которого даже очевидного и сильного "призвания", хоть как-то оправдывавшего ранее получение профессии, не прослеживается. Тем более такой эмоционально грязной профессии как психолог.
Но если не для специализации и не в науку, тогда для чего непременная учёба непременно в ВУЗе непременно в младшем школьном возрасте? В смысле, ребёнку-то какой гешефт?
Не, мы понимаем, почему знать - это хорошо и знания - это круто. Мы помним, как по мере обучения "преклиническим дисциплинам" на первых трёх курсах (т. е. общим, до изучения заболеваний) - биологии, гистологии, анатомии, физиологии, химии и биохимии - в наших глазах окружающий мир становился всё более сложным и многомерным, и в то же время более понятным, вызывающим безграничное восхищение тем, как это всё хитро закручено и работает... Мы помним это счастье познания мира и понимаем, почему люди стремятся к тому же. Чистое наслаждение знанием. Но утоление жажды познания не обязательно может проходить лишь в формате профессионального образования. Сейчас век доступной информации. Почему нельзя купить курс видеолекций, учебники по углубленному изучению интересующих ребёнка предметов? Не будет официального диплома? Так а для чего нужен этот диплом малолетнему человеку, который всё равно на работу пойдёт сильно потом? У детей увлечения быстро меняются с возрастом, не разумнее ли просто следовать за ними и выжидать, к чему прикипит, где проявится настоящий интерес? По нашему глубокому убеждению, коллекционировать дипломы ВУЗов чисто ради количества и понтов - абсолютно бессмысленная и глупая трата времени, сил и резервов долговременной памяти, не говоря уж о финансах, если ты не собираешься работать на стыке специальностей. Или вообще не собираешься работать, как отец Тепляков.
Итак: 10 кг болгарского перца, 3 кг помидоров, прочие составляющие по мелочи, 4 часа времени - 5,5 литра маринованного перца на выходе. Причём поллитровку выжрем прямо сейчас.)) Маринада примерно половина осталась, можно ещё килограммчиков четыре-пять перца завтра оприходовать... в качестве кетчупа он не годится, слишком уксуса много, а то бы закатали тоже.
Да, в изостудии тоже страдаем фигнёй! Снова рисовали пёстрые зонтики, разноцветный дождь и чёрных людей, а потом начали рисовать тролля-художника. Из "World of Warcraft Classic". Интересно будет посмотреть, получится ли передать цепляющую нас особенность внешности троллей из классического "Мира Варкрафта" или нет.
Тюленим второй день отпуска подряд. И намереваемся ещё дней пять вести "кресельный" образ жизни. Наверное. Спать, жрать, читать фанфики и гонять во все три вида варкрафта сразу. Плюс погода ну очень подходящая: около ноля и снег вперемешку с дождём третий день подряд. В воскресенье шикарнейший град шёл! Или крупка такая - идеально круглые ледяные шарики падали с полчаса, наверное, где-то без капли дождя.
В учёбу даже заглядывать не хотим: воротит от любой медицины. Надеемся, это быстро пройдёт, потому что на буднях жертвовать частью своего досуга на учёбу обычно не бывает ни сил, ни желания. Надеемся нагнать в отпуске - три недели всё-таки, до фигища времени, кажется - всё успеем. Но вначале так всегда кажется.))
Отношения с музыкой сложные. Признаём и готовы слушать только то, что нам нравится, и больше ничего. Нет, в какой-то мере можем послушать что-то незнакомое - а вдруг понравится - но недолго. При этом можем сами что-то напевать под нос, а то и громко (если никто не слышит), и нас это не напрягает. Но то, что не нравится слушать, мы не можем спокойно слушать и не обращать внимания. На песни вообще невозможно не обращать внимания, даже если они с непонятными словами.
У нас в изостудии обычно негромко включают какой-нибудь музыкальный канал по радио, и пока ты там находишься, ты это вынуждена слушать. А репертуар музыкального радио совпадает с нашими вкусами где-то в лучшем случае 1:10, плюс постоянно идут перерывы на рекламу - причём реклама всегда громкая, эмоциональная и с увеличенной в 3-4 раза скоростью речи, что само по себе, даже не считая повторяющегося содержания, дико раздражает и отвлекает от того, что в настоящий момент рисуешь. Хоть в изостудию не ходи. Купили беруши, но они звук почти не изолируют и из ушей постоянно выпадают - то ли размер не тот, то ли запихиваем не так. Никто другой из посещающих изостудию подобным не мается. Никто! Только мы вся такая из себя нежная принцесса на горошине. Вот почему так, а?!.. Они говорят - ну давай выключим, мы всё равно это не слушаем. И наступает блаженная тишина, прерываемая лишь негромкими разговорами между собой. Счастье... А нам неловко, что мы их заставляем в тишине сидеть. Они говорят - да нормально всё. Но как так можно, включать музыку, чтобы её не слушать? Всегда, каждый раз включать, чтобы не слушать. Значит, им это надо зачем-то, а мы их этого чего-то лишаем... Мы не верим, что им всё равно, мы параноик: сперва человек говорит, что ему всё равно, а потом выясняется, на какие великие жертвы и лишения он шёл ради нашего спокойствия и какая мы эгоистичная тварь, что этого не замечали... хотя в то же время осознаём, что это всего лишь отголоски прошлого в голове, но сомнение всё равно гложет: а вдруг?.. То есть мало того что мы нежная принцесса на горошине, но ещё вдобавок принцесса подозрительная и нервозная.
Что-то ковырялись в химии и только сейчас обнаружили, что хлорид Chloridum на латыни пишется вот так, а химический элемент хлор обозначается как Cl, а не как Chl. Хотя всю жизнь считали, что химическое обозначение элемента - это сокращённое Chlor. Также как ртуть Hg - Hydrargyrum ("жидкое серебро" в переводе с латинского) или натрий Na - Natrium. А вот на тебе.
Таквааша спрашивали, в какие турции-греции Таквааш собирается лететь отдыхать, а Таквааш, как бабка старая деревенская, ни в какие заграницы лететь не хочет. Потому что это надо было загодя оформлять все бумажки и путёвки, а никакого желания не было. И потому что такая поездка - это всегда очень много людей вокруг, постоянно среди людей, даже если от взлёта до прибытия; даже если они просто мимо тебя ходят; это попытки объясниться на другом языке и неизвестные обычаи. Это непрерывный стресс. Блин, это в другое время было бы интересным!!! Но сейчас при мысли обо всём этом - только ощущение неподъёмной тяжести и наш вечный страх. Которые надо преодолевать, преодолевать, преодолевать, непрерывно, постоянно... это не отдых, это снова труд, причём тяжёлый труд. А после этого надо будет выходить на работу. С людьми... Мы устали. Но как объяснишь нормальному человеку (который тоже работает с людьми, а потом идёт в кафешку общаться с друзьями или домой к семье) в двух словах, почему мы такая ограниченная?))))) Никак.))))